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互动教学佳：师生共融，效果显著《赠秀才从军（息徒兰圃）》原文翻译及赏析_作者嵇康息徒兰圃秣马华山流平皋垂纶长川目送归鸿手挥五弦俯仰自得游心太玄嘉彼钓叟得鱼忘筌郢人逝矣谁与尽言本篇原列第十四首诗人想象嵇喜行军之暇领略山水乐趣的情景他将在长满兰草的野地上休息在鲜花盛开的山坡上喂马在草地上弋鸟在长河里钓鱼一边若有所思地目送南归的鸿雁一边信手抚弹五弦琴他的心神游于天地自然之中随时随地都对自然之道有所领悟显然这里所写的与其说是征人生活不如说是抒写诗人自己纵心自然的情趣最后诗人用庄子中匠石斫垩的典故来表达自己对嵇喜从军远去的惋惜心情此诗中目送归鸿手挥五弦二句是历来为人们所称道的妙句它以凝练的语言传写出高士飘然出世心游物外的风神传达出一种悠然自得与造化相侔的哲理境界
《一剪梅·一片春愁待酒浇》原文翻译及赏析_作者蒋捷一片春愁待酒浇江上舟摇楼上帘招秋娘渡与泰娘桥风又飘飘雨又萧萧渡一作度桥一作娇何日归家洗客袍银字笙调心字香烧流光容易把人抛红了樱桃绿了芭蕉
《维天之命》原文翻译及赏析_作者佚名维天之命于穆不已于乎不显文王之德之纯假以溢我我其收之骏惠我文王曾孙笃之《惜分飞·泪湿阑干花著露》原文翻译及赏析_作者毛滂泪湿阑干花著露愁到眉峰碧聚此恨平分取更无言语空相觑短雨残云无意绪寂寞朝朝暮暮今夜山深处断魂分付潮回去

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