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科技融合深：智能技术，助力训练《邴原泣学》原文翻译及赏析_作者礼赞邴原少孤数岁时过书舍而泣师曰童子何泣原曰孤者易伤贫者易感夫书者凡得学者有亲也一则愿其不孤二则羡其得学中心伤感故泣耳师恻然曰欲书可耳原曰无钱资师曰童子苟有志吾徒相教不求资也于是遂就书一冬之间诵孝经论语我们要好学并且珍惜我们来之不易的读书机会也应向文中老师学习无私给予别人求学的帮助尊重爱学习有志向的人
《送兄》原文翻译及赏析_作者佚名别路云初起离亭叶正稀所嗟人异雁不作一行归
《钱塘湖春行》原文翻译及赏析_作者白居易孤山寺北贾亭西水面初平云脚低几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤《枭逢鸠 / 枭将东徙》文言文及翻译鸠曰子将安之枭曰我将东徙鸠曰何故枭曰乡人皆恶我鸣以故东徙鸠曰子能更鸣可矣不能更鸣东徙犹恶子之声本则寓言的寓意可以从两个角度来理解一种是站在斑鸠的立场上看问题在一个环境中若得不到认可就应该反思自己的问题或缺点而不是逃避只有正视自己的缺点并改正才能得到大家的欢迎与肯定另一种是我们站在枭的立场上看问题枭不是逃避而是遵循自然去找一个合适自己的新家

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