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主人是位布衣老者，指尖捻起茶匙的动作轻如拂尘。他总说茶有性情，需知时节、懂水土，更要惜缘。案上的茶器各有故事：粗陶盖碗来自景德镇的老匠人，青瓷公道杯是旅途中偶然所得，连竹制茶则都透着经年摩挲的温润。

三五茶客围坐，看热水注入时茶叶舒展的姿态，听壶盖轻响如自然私语。从明前茶的鲜爽聊到岩茶的岩骨花香，话题随茶汤渐浓，最后都化作唇边回甘。
　　老者虽然失去了中兵，却换得了他实施计谋的空间，善于丢弃的行为初露端倪，轻风里有淡淡的香味扑鼻而来，玫瑰花的花瓣在悄悄凋落，地面渐渐被红色铺垫，过程一直延续到我的眼里。不雨花犹落，无风絮自飞，秋天的景色将人的情绪渲染，似乎棋盘上那个中兵的消失与身边的花落，都是因为秋风秋雨的关系，但事实上，花在开之前就已经历了花落的阶段，风雨只不过间接地显露了真实而已。然而，如果因为花开自会落，人生而必死的自然法则，抱持着超越寂寞与悲哀的态度，不流泪也不凄戚，这也并非是对放弃的觉悟。象棋对弈是思维活动的演绎，旅行是人生的延续，这一切在本质上都表现为放弃活动的连续，精彩总是呈现于放弃之后，这就如同稻谷的生长，只有在放弃了对春天雨露的滋润和夏天阳光的照耀的记忆基础上，才能获得秋天金色的丰收。
　　我本来就有一年级的课本，再加上平时总在教室外听讲，所以正式上学后也没有跟不上的感觉。平时听写、划字、考试总是第一名，老师们都很偏爱我。记得有一次唱歌课上，我和几个同学商量要捉弄王老师（那时候的老师都是身兼数课的，王老师还教我们唱歌），当他起唱：“大海航行靠舵手1——2”时，我们不是和平时一样接上唱下去，而是和他一样来了个“1——2”。当他转过身看到笑得倒在地上的我时，只是笑了笑，拉起我，轻轻地在我脑门上弹了一下，没有一点生气的样子。