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主人是位布衣老者,指尖捻起茶匙的动作轻如拂尘。他总说茶有性情,需知时节、懂水土,更要惜缘。案上的茶器各有故事:粗陶盖碗来自景德镇的老匠人,青瓷公道杯是旅途中偶然所得,连竹制茶则都透着经年摩挲的温润。
三五茶客围坐,看热水注入时茶叶舒展的姿态,听壶盖轻响如自然私语。从明前茶的鲜爽聊到岩茶的岩骨花香,话题随茶汤渐浓,最后都化作唇边回甘。
出来读书,到参加工作,已七年的时间,千里之遥,又似乎终日都碌碌,七年的清明都没有去看望祖父。父亲在电话中说,已为祖父的坟墓重新做了庄重地修建。死者已矣,这都只是一种形式。 我总觉得,人若是有灵犀,不在于距离是否已天上人间。有时候深夜的时候,我总习惯站在阳台上看天上的星星。我相信父亲说的话,爷爷在天上看着我们。我深信祖父是在天堂的,而且,那个天堂里,没有疾病,也没有争吵。所有的认识和不认识的人,都面带着微笑,快乐的生活。所以我想祖父现在应该是快乐的吧,所以我不能流泪,我把我想写的话写下来,我想祖父一定知道我在思念他。我尽量调淡我的笔墨,我想祖父一定知道,囡囡一直希望爷爷开心,无论人间还是天上。
郑渊洁:培养胜利与否,不是只看儿童的考查分数,该当看受培养者对他所学这门课的爱好越来越大仍旧越来越小,即使儿童对所学这门课的爱好越来越大,我感触培养就胜利了。如何样让儿童有爱好?本质上要让儿童有自大,能让他在书院过程如实事例感遭到教授不确定是精确的。前段功夫我应邀去以色列考察,教授最多的题目即是再有题目吗?你还对教授的讲法有疑义吗?如许不停地问,如许会引导儿童的爱好越来越大。咱们的培养有矫正的空间,该当培植儿童的天性和置疑的精力,如许她们长大后本领革新,才是否定他所从事处事范围的权势、试验新的权势。
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